【专题】2022年中国企业数字化学习行业研究报告PDF合集分享(附原数据表)

多变,不确定性,复杂,模糊不清的新业务图景,加快了公司人才发展模式的数字化转变

疫情冲击离线运输与公司现金流量,消费者支出减少,机构表现受压,数字化学习突破。

行业数字化水平不断提高,商业体系和学习体系之间的关联性不断加强,企业学情图谱不断完善;获取专题报告合集全文,解锁文末97份企业数字化学习行业相关报告。

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从下面几部分聊聊行业分析:

1.什么时候需要做行业分析?
2.如何做行业分析?
3.案例学习
4.在工作中如何应用?
5.在生活中如何应用?


1.什么时候需要做行业分析呢?

当你在对自己进行职业规划的时候,会思考选择哪个行业更好呢?

当公司需要对外部环境有所了解,制定发展规划的时候。

当面对重大问题,需要分析行业问题的时候。


2.如何进行行业分析?

用PEST分析方法

PEST分析方法是对公司发展的宏观环境的分析,所以经常用于行业分析。通常是从政策、经济、社会和技术这四个方面来分析公司的外部环境。


3.案例

下面我们通过一个具体的例子来看下如何应用PEST分析方法。

1)政策环境

政策环境主要包括政府的政策、法律等。比如可以从这样几个问题去展开研究:

相关法律有哪些?对公司有什么影响?

投资政策有哪些?对公司有什么影响?

最新的税收政策是什么?对公司有什么影响?


2)经济环境

经济环境主要指一个国家的国民收入、消费者的收入水平等。经济环境决定着公司未来市场能做多大。


3)社会环境

社会环境主要包括一个地区的人口、年龄、收入分布、购买习惯、教育水平等。


4)技术环境

技术环境是指外部技术对公司发展的影响。


4.在工作中如何应用?

行业报告在实际工作中用的不多,这里了解即可。在问题严重查找原因里,会用到PEST分析方法来分析行业问题


5.在生活中如何应用?

当你在选择行业发展的时候,可以找到目标行业的分析报告,对于个人把握未来发展机会有帮助。


在资金的支持下,在“企业服务”和“职业教育”这两条“黄金发展轨道”上,产业的投资和融资规模不断上升。

疫情的两难处境:消费者预算减少,教育机构的表现受到压力,数字化教育的突破

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在过去的三年中,这场突发事件已经成为对整个公司的培训生态产生最大影响的变数。从需求端的角度来看,大部分企业客户的主要业务都受到了疫情的严重影响,因此,企业的培训预算也会相应地减少,培训项目在持续地“瘦身”,对供应商的选择也会变得更加严格和谨慎,因此,培训活动的需求刚性以及培训方案的性价比都会变成企业在采购过程中需要考虑的一个主要因素,因此,可以帮助企业的人才发展,降低成本,提高效率的数字化学习平台,就有了发展的机会。

在供应端,一方面,由于疫情的反复和爆发,企业对于未来的培训服务需求的期望下降,使得机构难以签订长期、大范围的订单,从而导致了业务风险的增加。另一方面,传统机构大多以线下交付为主要方式,但其线上化的产品及服务交付能力较弱,因此必须面对存量订单不能被消耗,增量订单不能被扩大的情况。因此,在业绩高压的压力之下,机构必须加快课程产品化和在线化的速度,并与数字化学习厂商之间的合作也越来越紧密。


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本专题内的参考报告(PDF)目录

  • 中欧商业在线:2021-2022 TOP20数字化学习最佳企业实践奖年… 报告2022-11-13
  • 艾瑞咨询:2022年中国企业数字化学习行业研究报告 报告2022-07-18
  • SAP:未来企业学习模式的六大驱动因素 报告2023-02-12
  • 益普索:智能产品需求与市场机会系列报告-智能学习产品(简版) 报告2022-10-16
  • 简知:女性新职业技能学习趋势调研报告 报告2022-10-08
  • 腾讯课堂:2022大学生在线职业技能学习需求和就业趋势大数据报告 报告2022-08-10
  • 极光:2021年汽车人群在线学习需求洞察报告 报告2022-03-24
  • 联合国工发组织:2021学习和知识发展平台(LKDF)论坛成果文件(E… 报告2022-02-10
  • 麦肯锡:中国的技能转型:推动全球规模最大的劳动者队伍成为终身学习者 报告2021-09-27
  • TalkingData:学习教育洞察报告 报告2020-01-13
  • 北师大智慧学习研究院:2017互联网教育服务产业研究报告 报告2018-02-24
  • 教育部:2015年中国互联网学习白皮书暨2015年在线教育报告 报告2017-01-20
  • 阿凡题:中国00后互联网学习行为报告 报告2017-01-19
  • 世界经济论坛:教育4.0报告 报告2023-04-22
  • 联合国教科文组织:共建全球高等教育数字化转型生态系统-国际网络教育学院… 报告2023-04-10
  • 网经社:2022中国电商&数字健康&数字教育“死亡”数据报告 报告2023-04-06
  • 网经社:2022年度中国数字教育消费投诉数据与典型案例报告 报告2023-04-03
  • 布鲁斯金学会:教育体制转型 报告2023-03-31
  • 教育部:世界数字教育大会资料汇编 报告2023-03-12
  • AppGrowing:2023教育培训广告投放洞察 报告2023-03-08
  • 联想:智慧教育技术白皮书(2023版) 报告2023-02-16
  • 新榜有赚:2023在线职业教育社媒营销报告 报告2023-02-14
  • CIO时代:中国智慧教育白皮书-基于信创体系的智慧教育(2022) 报告2023-02-01
  • 巨量算数:2022教育行业研究白皮书 报告2023-01-06
  • Dealroom:2022年教育科技的发展 报告2022-11-10
  • Sensor Tower:2022年教育类应⽤市场洞察 报告2022-11-03
  • Sensor Tower:2022年全球教育类应用市场洞察 报告2022-10-28
  • GP Bullhound:2022年全球教育科技报告 报告2022-10-26
  • 智慧教育城市白皮书 报告2022-10-25
  • BCG:高等教育和雇主如何合作为人才管道提供动力(英文版) 报告2022-10-20
  • 北京师范大学:2021中国互联网教育产品测评与分析报告 报告2022-10-17
  • 头豹:2022年中国智能教育硬件行业研究报告 报告2022-10-09
  • 艾瑞咨询:2022年中国教育智能硬件市场与用户洞察报告 报告2022-09-29
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  • 易点天下:在线教育出海趋势分析 报告2022-08-05
  • 清华大学&腾讯:职业教育信息化发展报告(2021版) 报告2022-08-01
  • 阿里云:人工智能技术在教育场景中的应用 报告2022-07-20
  • 网经社:2022年(上)中国数字教育投融资数据报告 报告2022-07-18
  • 艾瑞咨询:2022年全球职业教育行业发展报告 报告2022-07-15
  • 神策数据:教育机构数字化运营的方法论及实战 报告2022-07-11
  • 网经社:2022年(上)中国数字教育投融资数据报告》 报告2022-07-08
  • 李骏翼:元宇宙+教育,从理解到实践 报告2022-07-06
  • 黄荣怀:中国教育信息化发展趋势分析 报告2022-06-19
  • 教育部:智慧教育资讯_教育数字化转型专题_2022年5月 报告2022-05-20
  • Facebook:中国教育行业出海白皮书 报告2022-05-13
  • 巨量&创业邦:2022中国职业教育行业洞察报告 报告2022-04-21
  • 易点天下:谷歌数字化营销,为教育行业赋能。 报告2022-04-19
  • 易点天下:教育科技行业出海洞察 报告2022-04-19
  • 联合国教科文组织:2022年全球教育危机报告(EN) 报告2022-04-10
  • 零壹智库:元宇宙 教育:典型案例和发展路径 报告2022-03-30
  • 华东师范大学:2022年人工智能教育蓝皮书 报告2022-03-30
  • 零壹智库:中国教育信创建设偏好报告(2021) 报告2022-03-15
  • 网经社:2021年度中国在线素质教育消费投诉数据与典型案例报告 报告2022-03-14
  • 腾讯:腾讯2022新职业教育洞察白皮书 报告2022-02-25
  • 声网&蓝象资本:在线教育新生态报告 报告2022-02-25
  • NIFD:国民财商教育白皮书(2021) 报告2022-02-17
  • 多鲸资本:2022 中国素质教育行业报告 报告2022-01-27
  • 网经社:2021年中国在线教育投融资市场数据监测报告 报告2022-01-19
  • 多鲸:2022中国职业教育行业报告 报告2022-01-10
  • 艾瑞咨询:2022年中国综合性终身教育平台大数据报告—腾讯课堂数据篇 报告2022-01-06
  • 创业邦:2021中国成人教育行业趋势洞察报告 报告2021-12-31
  • 创业邦:2021中国素质教育行业趋势洞察报告 报告2021-12-31
  • 科大讯飞:2021智能教育发展蓝皮书——智能技术赋能教育评价 报告2021-12-28
  • Mob研究院:2021H2教育行业追踪报告 报告2021-12-23
  • 腾讯&智来时代:2021新职业教育机构数字化经营模型 报告2021-12-22
  • 亿欧智库:2021新职业教育行业发展研究报告 报告2021-12-06
  • 浙商证券:2021年职业教育行业深度报告 报告2021-12-03
  • IT桔子:2020-2021年中国职业教育投融资 报告2021-11-24
  • 德勤:新政重塑教育格局——中国教育发展报告2021 报告2021-11-15
  • Mob研究院:2021年“双减”政策下中国教育行业转型发展研究 报告2021-11-14
  • 亿欧智库:2021中国素质教育策略创新研究报告 报告2021-11-09
  • 联合国教科文组织:人工智能与教育 政策制定者指南 报告2021-09-22
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  • 巨量:2021中国素质教育行业趋势洞察报告 报告2021-08-26
  • 亿欧智库:2021全球人工智能教育落地应用研究报告 报告2021-08-20
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  • 普华永道:2016年至2020年中国教育行业并购活动回顾及趋势展望 报告2021-03-16
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